Синод Сербской Церкви требует пересмотра проекта реформы образования

Белград, 10 мая 2003г.

10 июня 2003 года Священный Синод Сербской Православной Церкви направил Народной скупщине республики Сербии письменное требование об отзыве проекта Закона о основах системы образования и воспитания. В требовании Синода в частности говорится:

«Священный Архиерейский Синод Сербской Православной Церкви, руководствуясь заботой о благосостоянии нашего народа и всех других народов, проживающих в Сербии, а особенно молодого поколения, которое, возмужав должно явить собой ответственные и свободные личности, поддерживает просьбы и обращения преподавателей университета, отраслевых объединений, профсоюзов работников образования, и также прилагаемую Резолюцию против насилия в отношении детей и образования, которую 6 июня 2003 года, приняла группа известных ученых и представителей неправительственных организаций и призывает Народную cкупщину республики Сербии и каждого ее депутата в отдельности, выступить за немедленный отзыв из процедуры рассмотрения в скупщине проекта Закона о основах системы образования и воспитания.

В то же время, Священный Архиерейский Синод призывает правительство республики Сербии, ее министерство образования и спорта, а также и все научные, образовательные и академические учреждения и их деятелей, начать самое широкое общественное обсуждение проекта этого закона, с учетом того, что разъяснение этого вопроса в профессиональных кругах не проводилось, а периодически высказываемая аргументированная критика вообще не принималась во внимание.

С уважением Председатель Священного Архиерейского Синода Патриарх Сербский Павел»

Четырьмя днями раньше, 6 июня 2003 года, в союзе писателей Сербии прошел круглый стол, посвященный проблеме реформы образования. В обсуждении этого жизненного важного для будущего Сербии приняли участие многие известные ученые и общественные деятели.

Участники круглого стола приняли «Резолюцию против насилия над детьми и школой», в которой подчеркивается, что «проект закона не прошел демократическую процедуру обсуждения общественности», чем родители и работники системы образования были лишены права участия в необходимых косультациях. Одновременно с этим данный проект не был одобрен всеми профсоюзами работников системы образования и слишком поспешно передан на рассмотрение в скупщину. При этом имели место пренебрежительное отношение к кириллице и «попытки переименования предмета сербский язык и литература в «язык и коммуникация» и ряд других недопустимых действий.

«Министерство образования и спорта,- говорится в резолюции, - не дало возможности авторитетным культурным и образовательным организациям сформировать комиссии, которые бы рассматривали и обоснованно отвергали или принимали проекты по предлагаемому плану и программе реформы. К работе над проектом реформы образования не привлечены ни специалисты, ни преподаватели предметов, ни организации культурно-образовательного значения, а исключительно подходящие для этого психологи».

Необдуманным принятием ряда нормативов, касающихся организации учебного процесса, «введением вместо четырехгодичной гимназии трехгодичной» и внедрением новых неприемлемых методологий «министерство образования осуществляет непросвещенный диктат, а не демократизацию и деидеологизацию образования, вносит хаос в школу».

«Принцип деиндивидуализации, проводящийся в реформированных программах не только не служит формированию личности, но напротив унижает личность … Реформа образования, которая не содействует здоровому и образованному обществу, а служит клонированной идеологии детей постмодернизма», по мнению авторов Резолюции является преступлением над образованием и духовностью. Подобными действиями министерство образования показало свою некомпетентность.

Среди подписавших Резолюцию епископ Афанасий (Евтич), писатель и бывший советник министерства образования Миодраг Игнятович, член САНУ проф. др Никола Милошевич, психиатр и писатель Станислав Никоч, директор Математической гимназии Любо Протич, сценарист Богдан Златич, декан Естественно-математического факультета Александар Липковски и целый ряд других представителей высших учебных заведений, издательств и общественных организаций.